El primer día se entrega una hoja con el contenido de la asignatura, los criterios de evaluación y se explica cómo se aprueba la asignatura. A grandes rasgos se describe la forma como se va llevar la asignatura. Teoría, prácticas, problemas, etc..
El Segundo día comenzamos por el Tema 4 hasta la mitad de la Tabla 4.3 de la página 66
Trabajamos con las unidades básicas de los tres sistemas de unidades, equivalencias. Se aconseja utilizar el sistema "Factores de Conversión"
Los alumnos resuelven en clase las actividades 3 y 4 y se corrigen. Se mandan para casa la 5 y 6